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    26/11/2006

    一切都《看上去很美》

        昨晚异或今天凌晨看了《看上去很美》,看的时候感觉一群小孩太好玩了,但是没有感觉出什么寓意,今天又浏览了一下突然感觉这不就是社会么?推荐朋友们都看看吧,因为我们都“看上去很美”~~
    文采不好,从网上摘录两个评论:
     
    评论一:
       
    宁馨儿@
         《看上去很美》,王朔的小说,中学的时候买过这本书,直到现在也没有看。如果这部电影是全然按照小说拍的,那么我看完之后也并没有想看书的欲望。不像《阳光灿烂的日子》,看完后会想看《动物凶猛》。
         大概因为我喜欢小孩儿,嗯,喜欢小孩儿的人会喜欢这部电影。故事其实很一般,或者可以说,属于故事性不强的类型。方枪枪,一个4岁的小男孩,是男主角,整个电影的场景基本上就是在幼儿园。简单来看,就是方枪枪的一段幼儿园生活。
        因为之前看了杂志的介绍,让我不免对这电影多琢磨许多,而且,也是由于看了杂志,才萌生了看这电影的兴趣。或许方枪枪,就是一个符号,这名字本身也充满抗争、革命的味道。打破陈规,突出重围。他是一种化身,这种化身可以理解为叛逆、愤世嫉俗,年少轻狂、标新立异种种。或许幼儿园,就是一个缩影,这种缩影可以理解为校园、社会或是任何具有显像规则和潜在规则的某个圈子。或许小红花,就是一种象征,这种象征可以理解为加分、奖学金、升职、奖金以及任何具有褒奖性质的象征身份地位的事物。
        所以,你就会发现这部电影充满了讽刺和嘲笑。
        方枪枪是谁?是你也是我。是思想启蒙痛恨教条的学生,是初识社会磕磕碰碰的菜鸟,是每一个看不惯周遭还又身不由己的人,是最初的梦想和我要的幸福的理想主义者。方枪枪不举手就站起来说话,就好像你也曾上着课、开着会就打电话出门一样,但后来你懂得了尊敬和面子的道理。方枪枪和老师对峙、骂人,公然为敌,就好像你也曾觉得有钱难买我乐意、有些话不吐不快一样,但后来你懂得了谨慎和服从的道理。方枪枪没有小红花、不屑小红花、捡到小红花时却心中无比欣喜,就好像你也曾自命清高、淡泊名利、视金钱如粪土却在发现工资卡内有人定期存上一笔钱而无比欣慰一样,那是因为后来你明白了面对现实和活着的道理。方枪枪被关到小黑屋里因害怕而大哭,就好像你也曾因离人群太远又发现没有离开他们的能力和魄力时感到恐惧一样,但后来你懂得了游离和妥协的道理。方枪枪的眼睛清澈透明,眼神中充满疑惑不解,就像曾经随心所欲、飞蛾扑火、大笑大哭、敢怒敢言的我们,但后来,我们都学会了隐藏和伪装的道理。方枪枪的眼中透出的是不掺杂质的纯粹真实,而我们的,让人辨不清真假。李老师是大灰狼,这个被方枪枪口耳相传最终实现蛊惑人心效果的谣言,就像布满每栋写字楼、每个大杂院的流言蜚语,道听途说、以讹传讹,人言可畏,阮玲玉因此而死。但李老师不会那么脆弱,她是拥有权势的人,这样的谣言全然不足以动摇她的地位,何况还有撑腰的院长。人们总不会太喜欢对自己具有支配权的人,方枪枪敢在夜里萌生把李老师绑起来的念头,但你呢,你敢在太岁头上动土吗?说到底,我们变得没了棱角,并且懦弱。曾经的信誓旦旦,就像方枪枪查看每个小朋友的屁股是不是有尾巴一样,可是我们在不自知的时候,已经长出了无形的尾巴。
        电影的音乐也充满了嘲讽意味,纯真童稚的幼儿园,背景音乐却净是些诡异、恐怖、悬疑、无序的重音节拍,昭然若示着幼儿园的社会现实意义,你害怕却也好奇,期待惊天动地的举动却也担心人仰马翻的下场。
         任何时间、任何空间都存在特立独行的典范,被常规视作怪鸟,有的怪鸟一飞冲天,飞得很高,有的怪鸟横冲直撞、死得很惨,老话说枪打出头鸟,所以该明白出头的危险。也许有一天,你会看到和明白,大部分怪鸟死得很惨,即便飞得很高的也为数不少,但飞得高了,距离远了,你便也看不真切了。应该懂得低空飞行,安全第一的道理。最后一幕,方枪枪脱离了被孤立的禁锢,愉快地冲到队伍中,挑衅地说着,告诉老师我出队了呀~告诉老师我走到队外边了。没有人理他,他还以为一切都和从前一样呢,但小朋友们已经习惯性的漠视这个人的存在了。全片最为冷漠的一幕,每一个麻木的小朋友,看着让人不寒而栗。方枪枪惊愕片刻,转头跑掉了,我们能吗?
         杂志说的还是有道理的,这是一部通过小孩子演绎成人世界的影片,或许这本身就是一种成人的残忍手段吧。
    评论二:
                          沉重的幼儿园
    带着一种放松心情的期待去看《看上去很美》——这是因为受了“老徐”博客的影响,徐静蕾在她的文章中说:“里面的小朋友太可爱了,笑得我不行了,回家的路上还和水蜜桃、小宋乐不可支。喜欢小孩子的人一定要看看”。
      我喜欢小孩子,也喜欢徐静蕾,更喜欢让自己心情轻松愉快,所以满世界找来这部片子,没想到看完之后才发现,自己掉进了一个由张元精心设下的陷阱,脑海中立刻闪过的是满头卷发下那双狡黠的小眼睛。
      其实应该早有防备,张元谁啊,无比聪明而又老谋深算,更何况他早就说过“孩子的世界其实是大人世界的折射。这其实是拍给成人看的寓言”。
      观影过程一开始还是轻松的,那些孩子的表演对应他们的年龄可以说已经无懈可击了——导演的功力可见一斑——而且孩子的天真总是比较容易讨巧,总能唤起大家的一些回忆——美好的或者不美好的。1960年代的幼儿园保留着的那很多有趣的做法;孩子们的游戏、生活;对老师由恐惧而产生可怕的幻想之后,一班小朋友采取的“集体行动”;方枪枪梦游和尿床的经历,以及小小男孩和女孩懵懵懂懂的性别意识。。。呵呵,会让人捧腹或者发出会心的微笑。
      不过,让人无法忍受的就是那种掩盖在轻松愉快的气氛下面的压抑,就象流着眼泪感受《美丽人生》的幽默,两种极端会让人的性格分裂——导演这种讲故事的手法实在是太不厚道。汪若海的爸爸——后勤部汪副部长的到访有些突兀,让小南燕的眼中充满迷茫,但这不是电影中一个孤立的事件,它铺垫出了方枪枪由一个“乖小孩”向一个“坏小孩”的裂变——虽然这个变化还是十分生硬——感受到这种生硬的不仅是观众,还有非常关心方枪枪的唐老师。当方枪枪向自己喜欢的美丽的唐老师喊出那句著名的“京骂”的时候,唐老师眼神中的惊愕与内心里的痛,是指向方枪枪的,同时也指向了导演。但是,这并没有妨碍《看上去很美》成为一部优秀的影片,因为这部电影让我们看到了张元真诚的思考——这种思考直指压抑个性、禁锢自由的“体制”——我是说教育体制。事实上,每天能够完成好老师划一的要求就能得到的小红花——顺便说一句:Little red flowers做英文片名有点滑稽——作为奖励的象征意义与不按要求去做甚至对抗老师被“关禁闭”或者“孤立”起来的象征意义在本质上是完全一致的,而“小红花”或小红花们的教育是不是还普遍存在着呢?当片尾音乐响起的时候,当一队某个行业的模范佩带着“大红花”在惶惑的方枪枪面前走过的时候,轻松感荡然无存了。
      也许,我们曾经认为美好的东西也许仅仅是“看上去”而已。
      呵呵,说两句题外话。看完片子再去回味老徐的博客,呵呵,徐静蕾也许永远只是一个小资徐静蕾,如果要求她变得深刻将会是“不可能完成的任务”,虽然她的圈子里不乏深刻的人,譬如王朔,对了,得找王朔的原著去看看。
    12/11/2006

    光棍节之后

        昨天11月11日,大家都叫“光棍节”,由于太忙,或者太懒,没有来冒个泡,今天补上。好多同学都说自己不是光棍了,就我还坚守阵地,呵呵。俺的目标是钻石王老五,嘿嘿~~昨天买东西看见一清纯美女,不妖艳,不谄媚,越看越好看啊,哈哈,尘封的心啊有点痒痒,唉,毕竟只是在大街上看见的,呵呵。俺还要继续过光棍节呢。
        学校闹评估啊,声称“谁影响评估灭谁”,唉,学生课可以不上,但是宿舍整的要象没人住一样,绝对不允许“个性”出现,老师的评估材料没有弄全属于一级教学事故~~中国的大学就是这样,狠抓教学质量来个评估,确搞的高校不搞教学天天造假,我们的高等教育是不是有点问题啊?前段时间我们校党委书记到某宿舍检查,进行“预评估”,结果一学生不开宿舍们,书记大怒:“你不让我进你宿舍们,我就不让你进山经校门!”那同学可能不认识书记吧回应到:“你不让我进山经校门,我就不让你进我宿舍门!”结果可想而知,肯定弱势群体会被惩罚。这样一个压制个性扼杀创造的环境怎么可能去创新?学校领导开评估动员大会声称评估与升大学有重大关系,不升大学我们就完了,人家麻省理工学院不还是学院么?可人家是世界知名学府啊。但是领导们也说了,MIT搬到咱这等级还是比大学底,教育厅开会“大学”的可以只去校长,而“学院”只能去书记,比“大学”底一级。靠,什么逻辑,真够了你们了……